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2006年6月 7日 (水)

教師の新古典派宣言

 中央大学アカウンティングスクールの菊澤ゼミでおもしろくもあり、懐かしい光景にであった。

 それは慶応大学出身の社会人で、発表のとき、私の著作をすべて机の上に積み上げて置き、本の背表紙を私の方に向けて、発表したことだ。

 この光景、私と同じような世代の慶応出身者は、きっと見覚えがあるはずだ。

 この意味を説明しよう。

 昔は、偉い先生が沢山いて、そういった先生は本も沢山書いていて、そういったゼミでは先生は絶対だったのだ。だから、ゼミ員は先生の著作はすべて購入して読み、先生の論文をすべて調べ上げ、先生の授業はいわなくても必須科目である。もちろん、ゼミで発表するときは、先生の著作を積み上げ、その背表紙が先生にみえるように・・・・・・・

 上記の光景は、これだ。

 もちろん、私はこのようなことを学生に要求した覚えは一度もない。しかし、私はその光景をみたとき、その人はきっと偉い先生のゼミにいたんだなあと思い、非常に懐かしさを感じた。

 さて、そういった権威主義的な先生もゼミもいまはほとんどない。そんなことをすれば、逆に反発されかもしれない。そんなやり方は時代遅れで、馬鹿げている。確かにそうだ。

 しかし、私が言いたいのは、そのような先生やそのような時代に反発しすぎて、先生もあまりにもいい先生になりすぎてしまったのではないかということである。そして、本も書かなくなり、机に積み上げて、先生に向ける本もない。もっとひどいのは、ゼミ員が先生の講義を取らないという事態も起っているらしい。さみしい。あまりにも寂しい。

 私は、この傾向に対して断固として反対したい。そこで、最近では、沢山、本を書いて、権威主義的に悪い教師になって、学生が発表するときには、何とか私の本を積み上げさせ、その背表紙をこちらに向けさせたい、とひそかに思うのだ。

        これは、ひそかな私の新古典派宣言である。

 しかし、うまくいくかなあ。

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