気品の泉源 智徳の模範

　慶応義塾大学のモットーといえば、ほとんどの人たちは「独立自尊」という言葉を挙げるだろう。私も学生時代、我が母校慶応といえば、この言葉しか知らなかった。「独立自尊」、西洋文明に明るかった福澤諭吉らしい言葉だ。

　慶応義塾大学を卒業し、社会の荒波に立ち向かって行く、若い学生たちに贈りたい言葉だ。どんなにつらいことがあっても、プライドをもって歩んで欲しい。学生を見送る先生は、そういいたいだろう。

　しかし、私が好きな福澤の言葉は、実はこれではない。

　　　　　　　　　　　　「気品の泉源　智徳の模範」

　これだ。　

　慶応義塾大学は「気品の泉源」であり、塾生は「智徳の模範」として、社会に進んでもらいたい。教師は「気品の泉源」となることを教え、それを塾生は学んで「智徳の模範」として社会に向かってほしい。これが、教師としての私の信条だ。

　最近、米国流のビジネス・スクールやロー・スクールに影響され、日本では専門職大学院が次々設立されている。この傾向を好ましい傾向と思う人もいるだろう。しかし、私は危惧している。私もかつて中央大学のアカウンティｸﾞスクールにいたので、実感するのだが、実は大学が「下品の泉源」になるのではないかと、危惧している。

　確かに、世の中には、もうかりそうな知識は沢山ある。しかし、それだけではダメなのだ。下品なのだ。下品な話は説得力がない。人を説得し、人を導くにはやはり「気品」が必要なのだ。

　それは何だ。気品って何だ。と思うかもしれない。

それは、知るものではなく、身につけるものなのだ。そういう私も残念ながらいまだ「低脳未熟大学」の教授で身についていないのだ。